УКРАЇНА
ХАРКІВСЬКА МІСЬКА РАДА
ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
10 сесія 5 скликання
РІШЕННЯ
Від 27.12.2006 № 243/06
м. Харків
Про затвердження міської Програми «Обдарована молодь» на 2007-2010 роки
Відповідно до вимог Указу Президента України від 09.10.2001 року № 941/2001 «Про додаткові заходи щодо забезпечення розвитку освіти в Україні», проаналізувавши підсумки реалізації Програми «Обдарована молодь» на 2003-2006 роки, враховуючи, що виконавчими органами міської ради в повному обсязі забезпечене її виконання, але потребує подальшого розвитку загальноміська система роботи щодо розвитку інтелектуальних і творчих здібностей молоді, забезпечення економічних і соціальних гарантій самореалізації особистості, підтримки та стимулювання інтелектуально і творчо обдарованих дітей та молоді, на підставі статті 26 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», керуючись статтею 59 зазначеного Закону, Харківська міська рада
ВИРІШИЛА:
1. Затвердити Програму «Обдарована молодь» на 2007-2010 роки (додаток №1).
2. Фінансування Програми «Обдарована молодь» на 2007-2010 роки здійснювати відповідно до затвердженого кошторису окремо на кожний рік.
3. Затвердити кошторис витрат на виконання Програми у 2007 році згідно з додатком до цього рішення (додаток №2).
4. Контроль за виконанням даного рішення покласти на постійну комісію Харківської міської ради з гуманітарних питань (освіта, культура, духовність, молодіжна політика та спорт) та секретаря Харківської міської ради.
Міський голова М.М. Добкін
Додаток № 1
до рішення 10 сесії Харківської міської ради 5 скликання «Про затвердження міської Програми «Обдарована молодь» на 2007-2010 роки
від 27.12.2006 № 243/06
ХАРКІВСЬКА МІСЬКА РАДА
ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ДЕПАРТАМЕНТУ З ГУМАНІТАРНИХ
ПИТАНЬ
МІСЬКА ПРОГРАМА
«ОБДАРОВАНА МОЛОДЬ»
на 2007 -2010 роки
ХАРКІВ
2006
ЗМІСТ
1. Паспорт Програми - 3
2. Коротка характеристика - 5
3. Мета та основні завдання - 7
4. Механізм реалізації - 7
5. Організація управління та контроль за реалізацією - 7
6. Загальне фінансове і ресурсне забезпечення - 8
7. Очікувані результати виконання - 8
8. Основні заходи щодо виконання міської програми «Обдарована молодь» на 2007-2010 роки - 8
1. Паспорт Програми
|
Назва Програми |
Міська програма «Обдарована молодь» на 2007-2010 роки (далі - Програма) |
|
Підстава для розробки Програми |
- Закон України «Про освіту»; - Закон України «Про загальну середню освіту»; - Закон України «Про позашкільну освіту»; - Закон України «Про дошкільну освіту»; - ст. 26, 59 Закону України «Про місцеве самоврядування» - ст. 29 Статуту територіальної громади міста Харкова; - Указ Президента України № 1013 від 04.07.2005 року «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні» |
|
Замовник Програми |
Харківська міська рада |
|
Координатор Програми |
Департамент з гуманітарних та соціальних питань Харківської міської ради |
|
Основні розробники Програми |
Управління освіти Департаменту з гуманітарних питань Харківської міської ради |
|
Основні виконавці Програми |
- управління освіти Департаменту з гуманітарних питань Харківської міської ради; - управління культури Департаменту з гуманітарних питань Харківської міської ради; - управління у справах сім'ї та молоді Департаменту з гуманітарних питань Харківської міської ради; - управління з питань фізкультури та спорту Департаменту з гуманітарних питань Харківської міської ради; - управління освіти районних у м. Харкові рад; - заклади освіти усіх типів і форм власності |
|
Мета Програми |
- подальший розвиток загальноміської системи по розвитку інтелектуальних і творчих здібностей молоді; - забезпечення економічних і соціальних гарантій самореалізації особистості |
|
Завдання Програми |
- забезпечення сприятливих умов для творчого, інтелектуального, духовного і фізичного розвитку обдарованої молоді міста; - розробка нових напрямів роботи з обдарованою молоддю шляхом створення науково-методичного підґрунтя для розвитку ефективних систем виявлення, навчання і професійної орієнтації обдарованої молоді; - залучення обдарованої молоді до здобуття позашкільної освіти з метою задоволення потреби у професійному самовизначенні та творчій самореалізації; - оновлення змісту, форм і методів роботи з обдарованою молоддю; - піднесення статусу обдарованої молоді та її наставників; - координація діяльності органів місцевого самоврядування, навчальних закладів, громадських організацій з питань розвитку та підтримки обдарованої молоді; - поглиблення міжнародного співробітництва у сфері нових педагогічних технологій навчання і виховання обдарованої молоді. |
|
Основні заходи Програми |
Планування заходів Програми здійснюється щорічно відповідно до основних показників та витрат на програмні заходи, оціночні показники та склад виконавців з наступним внесенням пропозицій до Департаменту з гуманітарних питань Харківської міської ради |
|
Терміни реалізації Програми |
2007-2010 роки |
|
Джерела фінансування Програми |
Міський бюджет м. Харкова |
|
Обсяги фінансування |
Розмір коштів на кожний окремий рік розглядається у встановленому чинним законодавством порядку |
|
Очікувані результати реалізації Програми |
- подальший розвиток загальноміської системи виявлення та відбору обдарованої молоді; - оновлення змісту та створення особистісно орієнтованої системи роботи з обдарованими дітьми та молоддю; - створення міської науково-педагогічної інформаційної системи; - впровадження сучасних педагогічних технологій навчання і виховання обдарованої молоді; - підвищення рівня професійної компетенції педагогів, що працюють з обдарованою молоддю; - збагачення освіти міста інноваційними технологіями навчання та розширення зв'язків з міжнародними освітянськими організаціями; - забезпечення соціально-правових гарантій обдарованій молоді, створення системи її морального і матеріального заохочення до науково-дослідницької діяльності; - розширення міського інформаційно-аналітичного банку даних «Обдарованість»; - консолідацію зусиль державних, громадських, наукових організацій, спрямованих на виховання особистості, збереження багатовікових традицій і досвіду педагогічної громадськості міста. |
|
Система контролю за виконанням Програми |
Харківська міська рада, Постійна комісія міської ради з гуманітарних питань (освіта, культура, духовність, молодіжна політика та спорт): - розгляд звіту про результати реалізації Програми по завершенню звітного року; - контроль використання фінансових ресурсів. Департамент з гуманітарних питань Харківської міської ради і виконавчі органи районних у м. Харкові рад; - сприяння своєчасному і повному забезпеченню фінансовими ресурсами заходів Програми в межах встановленого бюджетного фінансування; - координування використання ресурсів та виконання заходів Програми; - проведення перевірок процесу реалізації Програми, ефективного та цільового використання бюджетних коштів, виділених на підтримку та розвиток обдарованої молоді; - підготовка за участю відповідальних виконавців звіту про результати реалізації Програми. Відповідальні виконавці заходів Програми: - два рази на рік (за підсумками 6 місяців і звітного року - 30 червня та 30 грудня) надають до управління освіти Департаменту з гуманітарних та соціальних питань Харківської міської ради інформацію про результати виконання запланованих заходів для узагальнення, аналізу та корегування фінансування та пунктів Програми. |
2. Коротка характеристика
Одним з найважливіших напрямів соціальної політики в м. Харкові є формування і розвиток оптимальних умов для навчання, виховання та діяльності дітей та молоді.
На сьогодні актуальною проблемою для нашої країни є наявність дефіциту висококваліфікованих працівників - фахівців високого рівня в різних галузях. Тому проблеми обдарованості, творчості, інтелекту поступово переростають у послідовну державну політику, спрямовану на адекватне стимулювання творчої праці фахівців, на захист таланту. Створення умов, які забезпечували б виявлення і розвиток обдарованих дітей, реалізацію їх потенційних можливостей, стає одним з пріоритетних соціальних завдань.
У листопаді 2002 року 8 сесією Харківської міської ради 4 скликання була прийнята програма «Обдарована молодь» на 2003-2006 роки, яка сприяла вирішенню питань, пов'язаних з розробкою нових механізмів пошуку, навчання, виховання та розвитку обдарованої молоді.
За роки дії Програми в м. Харкові значно розвинена інфраструктура закладів освіти для навчання та виховання обдарованих і здібних дітей та молоді. Реорганізовано в загальноосвітні навчальні заклади нового типу з поглибленим вивченням окремих предметів 72 заклади освіти міста.
Десятки тисяч дітей та молоді міста щорічно беруть участь і перемагають у міських, обласних, Всеукраїнських і Міжнародних олімпіадах, Всеукраїнських командних турнірах. З 2003 по 2006 роки переможцями IV етапу Всеукраїнських олімпіад стали 302 учня загальноосвітніх навчальних закладів міського підпорядкування, з них 59 нагороджено дипломами І ступеня.
Спостерігається позитивна динаміка кількості переможців III та IV етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін:
|
Роки |
Кількість переможців |
|
|
III етапу |
IV етапу |
|
|
2002/03 |
472 |
65 |
|
2003/04 |
515 |
74 |
|
2004/05 |
547 |
78 |
|
2005/06 |
595 |
85 |
Учні загальноосвітніх навчальних закладів нашого міста постійно входять до складу команд школярів, які представляють Україну на Міжнародних олімпіадах з математики, інформатики, біології, екології, фізики, хімії. За чотири останні роки ними було отримано 4 золоті, 5 срібних та 4 бронзові медалі.
Значних успіхів за останні роки досягали учні загальноосвітніх навчальних закладів міста й у Всеукраїнських командних турнірах.
За ініціативи Управління освіти Харківської міської ради і Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія», підтриманої Міністерством освіти і науки України, в м. Харкові було проведено І Всеукраїнський турнір юних правознавців.
Традиційним стало проведення міських командних турнірів юних фізиків, знавців Харківщинознавства, юних хіміків, юних правознавців для учнів 10-11 класів, з основ економіки, з основ інформатики для учнів 5-7 класів, міжпредметної олімпіади «Путівка в науку» для випускників школи І ступеня.
Започатковано проведення міських турнірів з англійської мови, історії, економіко-правового та соціологічного напрямів.
Розвитку особистості, її вміння реалізовувати в практичній діяльності, набуті під час навчання, знання сприяє науково-дослідницька діяльність учнів загальноосвітніх навчальних закладів в межах Харківського територіального відділення Малої академії наук України.
В роботі територіального відділення беруть участь майже 100 наукових об'єднань учнів, створених на базі загальноосвітніх навчальних та позашкільних закладів м. Харкова. За час реалізації Програми майже в 14 разів зросла кількість слухачів територіального відділення МАН (більше 3000 учнів), в 7 разів - кількість кандидатів у члени МАН (більше 1500 учнів), в 10 разів - дійсних членів МАН (більше 6000 старшокласників).
За 4 роки переможцями III (фінального) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту МАН стали 102 учні загальноосвітніх і позашкільних закладів м. Харкова.
Науково-методичну, практичну допомогу в організації науково-дослідницької діяльності учнів - членів територіального відділення МАН надають 12 провідних вищих навчальних закладів м. Харкова III-IV рівнів акредитації.
Щорічно проводяться науково-практичні конференції старшокласників «Хімія та фізика в сучасних технологіях», «Актуальні проблеми історії і культури народів України», «Каразінський колоквіум», наукові читання, присвячені пам'яті харківського вченого-економіста Є.Г.Лібермана, конкурс юних поетів «Молода Слобожанщина» тощо.
За час реалізації міської Комплексної Програми «Обдарована молодь»:
- створено міський інформаційний банк даних «Обдарованість»;
- проведено психодіагностичні дослідження, якими було охоплено близько 12 тисяч учнів шкіл міста. Серед них виявлено 2 тисячі обдарованих учнів 7-10х класів, інформація про яких міститься у банку даних і розміщена на сайті управління освіти Харківської міської ради;
- сертифікати про призначення стипендії міського голови «Обдарованість» отримали 500 учнів загальноосвітніх навчальних закладів міста, сертифікати про призначення стипендії Харківської міської ради «Кращій учень закладу освіти» - 824 учні;
- під час літніх канікул у школі-табору для обдарованої учнівської молоді оздоровилися і набули знань понад 240 учнів загальноосвітніх навчальних закладів міста;
- організована робота круглорічної школи для обдарованих дітей, заняття якої у 2005/06 навчальному році відвідало 128 учнів.
Досвід реалізації Програми у 2003-2006 роках показав, що основні напрями та механізми реалізації передбачених нею заходів визначено вірно. На основі міської Програми у районах міста розроблені і реалізуються її муніципальні варіанти.
Незважаючи на досягнуті в попередні роки позитивні результати реалізації міської Комплексної програми «Обдарована молодь», зберігається багато питань щодо забезпечення повноцінного розвитку дітей та молоді, які потребують вирішення як на державному, так і на муніципальному рівнях.
Перелік запланованих до здійснення заходів Міської програми «Обдарована молодь» на 2007-2010 роки передбачає вирішення конкретних завдань, взаємопов'язаних та скоординованих на усіх стадіях створення умов для виявлення, підтримки та розвитку обдарованих дітей та молоді, включаючи організаційне, науково-методичне, інформаційне та кадрове забезпечення.
Усі передбачені Програмою до здійснення заходи відповідають державній соціальній політиці і узгоджуються з основними положеннями Конвенції ООН про права дитини та іншими міжнародними документами.
Обдарованість дитини, її здібність до мислення, творчості, навчання розглядаються міською Програмою не тільки як винятковість, а як потенціал майбутнього нашого міста, нашої держави.
Реалізація основних заходів, передбачених Програмою, дадуть можливість скоординувати дії органів управління освітою, закладів освіти, наукових установ, громадських організацій, консолідувати зусилля всіх продуктивних сил міста, спрямувати їх на вирішення проблем виявлення, виховання, навчання і розвитку обдарованої молоді з урахуванням вимог сучасного інформаційно-технологічного суспільства.
Програмою передбачається зробити більш дієвими й механізми реалізації прав обдарованих дітей та молоді шляхом надання матеріальної та моральної підтримки, створення системи державних грантів (стипендій).
3. Мета та основні завдання
Метою Програми є подальший розвиток загальноміської системи виявлення та відбору обдарованої молоді; забезпечення економічних і соціальних гарантій самореалізації особистості; підтримки та стимулювання інтелектуально і творчо обдарованих дітей та молоді.
Основними завданнями Програми є:
- забезпечення сприятливих умов для творчого, інтелектуального, духовного і фізичного розвитку обдарованої молоді міста;
- розробка нових напрямів роботи з обдарованою молоддю шляхом створення науково-методичного супроводу розвитку ефективних систем виявлення, навчання і професійної орієнтації обдарованої молоді;
- залучення обдарованої молоді до здобуття позашкільної освіти з метою задоволення потреби у професійному самовизначенні та творчій самореалізації;
- оновлення змісту, форм і методів роботи з обдарованою молоддю;
- піднесення статусу обдарованої молоді та її наставників;
- координація діяльності органів місцевого самоврядування, навчальних закладів, громадських організацій з питань розвитку та підтримки обдарованої молоді;
- поглиблення міжнародного співробітництва у сфері нових педагогічних технологій навчання і виховання обдарованої молоді.
Програма складається з 4 розділів, кожен з яких охоплює стратегічні напрями реалізації роботи щодо виявлення, навчання, виховання і розвитку обдарованої учнівської молоді міста, допрофесійну підготовку особистості шляхом виконання таких основних завдань:
- науково-методичне забезпечення роботи з обдарованою молоддю;
- створення системи пошуку обдарованої молоді;
- навчання, виховання і розвиток обдарованої молоді;
- забезпечення соціально-правових гарантій.
4. Механізм реалізації
Замовником Програми є Харківська міська рада, а координатором її виконання - Департамент з гуманітарних питань Харківської міської ради.
Відповідальними за виконання Програми є основні виконавці Програми.
Департамент з гуманітарних питань Харківської міської ради забезпечує координацію діяльності основних виконавців, виключаючи дублювання програмних заходів.
Відповідальні виконавці Програми здійснюють в установленому порядку міри щодо повного та якісного виконання заходів Програми, надаючи кожного півріччя звіти координатору Програми з відповідним висновком.
5. Організація управління та контроль за реалізацією
Взаємодію між основними виконавцями Програми здійснює її координатор - Департамент з гуманітарних питань Харківської міської ради.
Поточне управління реалізацією Програми здійснюють основні виконавці Програми.
Реалізація заходів Програми здійснюється на конкурсній основі, шляхом укладання контрактів (угод) на надання послуг для їх виконання.
Щорічно при формуванні міського бюджету на наступний рік основні виконавці Програми уточнюють основні показники та витрати на програмні заходи, оціночні показники, склад виконавців і вносять відповідні пропозиції до Департаменту з гуманітарних питань Харківської міської ради.
6. Загальне фінансове і ресурсне забезпечення
Фінансування виконання Програми здійснюється з міського бюджету м. Харкова в межах асигнувань, передбачених по галузі «Освіта».
7. Очікувані результати виконання
Виконання основних завдань і заходів Програми забезпечить:
- розвиток загальноміської системи виявлення та відбору обдарованої молоді;
- оновлення змісту та створення особистісно орієнтованої системи роботи з обдарованими дітьми та молоддю;
- створення міської науково-педагогічної інформаційної системи;
- впровадження сучасних педагогічних технологій навчання і виховання обдарованої молоді;
- підвищення рівня професійної компетенції педагогів, що працюють з обдарованою молоддю;
- збагачення освіти міста інноваційними технологіями навчання та розширення зв'язків з міжнародними освітянськими організаціями;
- забезпечення соціально-правових гарантій обдарованій молоді, створення системи її морального і матеріального заохочення до науково-дослідницької і спеціальної діяльності;
- розширення міського інформаційно-аналітичного баку даних «Обдарованість»;
- консолідацію зусиль державних, громадських, наукових організацій міста, спрямовану на виховання особистості, збереження багатовікових традицій і досвіду педагогічної громадськості міста.
8. Основні заходи щодо виконання міської програми
«Обдарована молодь» на 2007-2010 роки
|
№ з/п |
Зміст заходу |
Відповідальні виконавці |
Термін виконання |
|||
|
1. Науково-методичне забезпечення роботи з обдарованою молоддю |
||||||
|
1.1. |
Створити координаційну раду з питань організації роботи з обдарованою молоддю |
Департамент з гуманітарних питань |
2007 |
|||
|
1.2. |
Провести відкритий конкурс-захист проектів щодо організації роботи з обдарованою молодцю серед закладів освіти |
Управління освіти міської ради, районні управління освіти |
2007-2010 |
|||
|
1.3. |
Продовжити роботу шкіл прогресивного досвіду, педагогічних студій, майстер-класів, шкіл досліджень, проектних команд з питань виявлення, навчання, виховання і розвитку обдарованої молоді |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
1.4. |
Включити до програм постійно діючих семінарів завідуючих районними методичними кабінетами та інформаційно-методичними центрами, новопризначених керівників та їх заступників, резерву керівних кадрів, керівників райметодоб'єднань вчителів-предметників питання, пов'язані з організацією роботи з обдарованою молоддю |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
1.5. |
Продовжити поповнення Internet-каталогу нормативно-правових та науково-методичних матеріалів за даної тематики |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
1.6. |
Розробити пакет методичних рекомендацій з питань організації роботи з обдарованою молоддю |
Управління освіти міської ради |
2007-2009 |
|||
|
1.7. |
Проводити міжнародну науково-практичну конференцію: «Розвиток творчих здібностей та обдарованості особистості: досвід, проблеми, перспективи» |
Управління освіти міської ради |
2007-2009 |
|||
|
1.8. |
Розробити і впровадити навчальний курс для батьків «Батьки і навчання обдарованих дітей» |
Управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
1.9 |
Узагальнити та провести мультимедійну презентацію досвіду роботи з обдарованою молоддю у закладах освіти міста |
Управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
2. Система пошуку обдарованої молоді |
||||||
|
2.1. |
Продовжити роботу науково-практичної лабораторії на базі Харківського фізико-математичного ліцею № 27 з питань розробки та удосконалення форм, методів і засобів пошуку, навчання та виховання інтелектуально та творчо обдарованих дітей |
Управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
2.2. |
Проводити масові психодіагностичні тестування, спрямовані на пошук обдарованих дітей та молоді, на предмет визначення інтелектуального рівня розвитку різних вікових груп учнів (вихованців) навчальних закладів міста |
Управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр, районні управління освіти, районні методичні кабінети |
2007-2010 |
|||
|
2.3. |
Продовжити практику навчання практичних психологів закладів освіти роботі з комплексом психодіагностичних методик для виявлення обдарованих дітей та молоді через проведення міських науково-практичних семінарів та тренінгів |
Управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
2.4. |
Продовжити роботу щодо поповнення міського інформаційного банку «Обдарованість» |
Управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
2.5. |
Проведення міських учнівських командних турнірів: - юних фізиків; - юних істориків - юних математиків - з основ інформатики і обчислювальної техніки для учнів 5-7 класів - юних хіміків - юних біологів -економічно-правовий |
Науково-методичний педагогічний центр спільно: з ХНУ ім. В.Н.Каразіна та ФМЛ №27 з ХНУ ім. В.Н.Каразіна та гімназією №47,144 з ХНУ ім. В.Н.Каразіна та ФМЛ № 27 з НТУ «ХПІ» та ліцеєм «Професіонал» з ХНУ ім. В.Н.Каразіна та НВК №45 з ХНУ ім. В.Н.Каразіна та ліцеєм № 107 з ліцеєм «Професіонал» |
2007-2010 |
|||
|
2.6. |
Започаткувати проведення міських конкурсів: - знавців української мови; - знавців російської мови |
Науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
2.7. |
Проводити міську міжпредметну олімпіаду для випускників шкіл І ступеня «Путівка в науку» |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
2.8. |
Проводити міські змагання серед учнівської молоді «Патріот» |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
2.9. |
Провести міський конкурс юних пожежних |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
2.10. |
Провести міський конкурс юних інспекторів дорожнього руху |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
2.11. |
Проводити моніторинг діяльності навчальних закладів, їх профілювання з урахуванням спрямованості на роботу з обдарованими дітьми та молоддю |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
2.12. |
Налагодити міжміські, міжрегіональні та міжнародні зв'язки з профільними організаціями та установами, робота яких спрямована на пошук навчання і розвиток обдарованих дітей та молоді |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
3. Навчання виховання та розвиток обдарованої молоді |
||||||
|
3.1. |
Проводити стажування педагогів (вихователів) за авторськими курсами у закладах освіти |
Управління освіти, управління культури, управління освіти районних у м. Харкові рад |
2007-2010 |
|||
|
3.2. |
Поповнити бібліотечні фонди закладів освіти для роботи з обдарованою молоддю сучасними інформаційними засобами, науково-методичною та довідковою літературою (у тому числі на електронних носіях) |
Управління освіти міської ради, управління освіти районних у м. Харкові рад, керівники закладів освіти |
2007-2010 |
|||
|
3.3. |
Сприяти створенню на базі закладів освіти експериментальних майданчиків, лабораторій, авторських шкіл, інших наукових підрозділів, робота яких спрямована на: - впровадженню в навчально-виховний процес сучасних інноваційних технологій, вітчизняних та іноземних педагогічних методик розвитку здібностей; - удосконаленню форм, методів і засобів пошуку, навчання і виховання обдарованих дітей та молоді |
Науково-методичний педагогічний центр, управління освіти районних у м. Харкові рад, районні методичні кабінети |
2007-2010 |
|||
|
3.4. |
Продовжити шляхом укладання двосторонніх угод творчу співпрацю закладів освіти для обдарованих дітей та молоді (відповідно до профілю навчання в них) з вищими навчальними закладами, галузевими науково-методичними установами |
Управління освіти районних у м. Харкові рад, районні методичні кабінети, керівники закладів освіти |
2007-2010 |
|||
|
3.5. |
Сприяти організації індивідуального кураторства вчених та аспірантів вищих навчальних закладів над учнями |
Управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
3.6. |
Забезпечити організаційно-педагогічні умови щодо проведення навчальної практики учнів 8-10 класів закладів освіти для обдарованої молоді на базі вищих навчальних закладів, науково-дослідницьких установ, науково-виробничих організацій та підприємств відповідно до профілю навчання |
Керівники закладів освіти |
2007-2010 |
|||
|
3.7. |
Створити ІНТЕРНЕТ-бібліотеку для наукового і творчого розвитку дітей та і молоді закладів освіти міста |
Департамент з гуманітарних та соціальних питань, управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
3.8. |
Продовжити роботу літньої школи-табору та взяти участь у Міжнародних та Всеукраїнських таборах-відпочинку та навчання для обдарованої молоді |
Департамент з гуманітарних питань, Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
3.9. |
Розробити плани спільної роботи із засобами масової інформації щодо висвітлення досягнень та проблем роботи з обдарованою молоддю |
Управління освіти, управління культури, управління у справах сім'ї та молоді, управління з питань фізкультури і спорту міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4. Забезпечення соціально-правових гарантій |
||||||
|
4.1. |
Створити міську Асоціацію обдарованих дітей та молоді |
Департамент з гуманітарних питань, управління освіти міської ради, науково-методичний педагогічний центр |
2007-2010 |
|||
|
4.2. |
Призначити 50 персональних стипендій міського голови «Обдарованість» для учнів загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів та початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання) міського підпорядкування і 50 - для студентів вищих навчальних закладів м. Харкова, які протягом навчального року особливо відзначилися в галузі навчальної, науково-дослідницької, творчої, спортивної та громадської діяльності |
Департамент з гуманітарних питань міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4.3. |
Призначити 200 стипендій для учнів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів і 24 стипендії для учнів початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання) |
Постійна комісія міської ради з гуманітарних питань (освіта, культура, духовність, молодіжна політика та спорт), Департамент з гуманітарних питань міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4.4. |
Провести урочистий прийом міського голови для учнів та студентів, нагороджених стипендією Харківського міського голови «Обдарованість» для дітей та молоді |
Управління освіти, управління культури, управління у справах сім'ї та молоді, управління з питань фізкультури і спорту міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4.5. |
Забезпечити участь обдарованих дітей та молоді у Міжнародних та Всеукраїнських олімпіадах, турнірах, конкурсах, фестивалях, змаганнях, обміні дитячими і молодіжними делегаціями, «інтелектуальному туризмі» |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4.6. |
Продовжити ведення міської Книги пошани дітей та молоді, які нагороджені стипендією міського голови «Обдарованість» |
Управління освіти, управління культури, управління з питань фізкультури і спорту міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4.7. |
Забезпечити проведення тижня «Ліцейські асамблеї» для шкіл, які працюють з обдарованими дітьми |
Управління освіти міської ради, управління освіти районних у м. Харкові рад, районні методичні кабінети, керівники закладів освіти |
2007-2010 |
|||
|
4.8. |
Запровадити пільгове користування послугами бібліотек, музеїв, відвідування виставок, театрів і спортивних змагань для дітей та молоді, які є переможцями Міжнародних, Всеукраїнських предметних олімпіад, конкурсів-захистів Малої академії наук України, турнірів, конкурсів, фестивалів, виставок, змагань тощо |
Постійна комісія міської ради з гуманітарних питань (освіта, культура, духовність, молодіжна політика та спорт), Департамент з гуманітарних питань міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4.9. |
Стимулювати: - керівників, кращих педагогічних працівників загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів, чиї учні стали переможцями Міжнародних та IV етапу Всеукраїнських предметних олімпіад; - переможців міського конкурсу професійної майстерності «Учитель року»; - переможців міського конкурсу професійної майстерності «Вихователь року»; - переможців міського конкурсу «Учень року» |
Постійна комісія міської ради з гуманітарних питань (освіта, культура, духовність, молодіжна політика та спорт), Департамент з гуманітарних питань міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4.10. |
Організувати і провести урочисту зустріч міського голови з переможцями ІV стану Всеукраїнських олімпіад з базових предметів |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
|
4.11. |
Організувати і провести урочисту зустріч міського голови з випускниками - медалістами загальноосвітніх навчальних закладів |
Управління освіти міської ради |
2007-2010 |
|||
Заступник міського голови - директор
Департаменту з гуманітарних питань В.А. Ландсман
Додаток № 2
до рішення 10 сесії Харківської міської ради 5 скликання «Про затвердження міської Програми «Обдарована молодь» на 2007-2010 роки
від 27.12.2006 № 243/06
КОШТОРИС
витрат на виконання
МІСЬКОЇ ПРОГРАМИ
«ОБДАРОВАНА МОЛОДЬ» НА 2007-2010 РОКИ»
на 2007 рік
за рахунок коштів міського бюджету
|
№ за/п |
Зміст заходу |
Відповідальні виконавці |
Обсяг фінансування на 2007 рік (тис. грн.) |
|
1.2. |
Провести відкритий конкурс-захист проектів щодо організації роботи з обдарованою молоддю серед закладів освіти |
Управління освіти міської ради |
10.0 |
|
1.3. |
Продовжити роботу шкіл прогресивного досвіду, педагогічних студій, майстер-класів, шкіл досліджень, проектних команд з питань виявлення, навчання, виховання і розвитку обдарованої молоді |
Управління освіти міської ради |
2.0 |
|
1.4. |
Включити до програм постійно діючих семінарів завідуючих районними методичними кабінетами та інформаційно-методичними центрами, новопризначених керівників та їх заступників, резерву керівних кадрів, керівників райметодоб'єднань вчителів-предметників питання, пов'язані з організацією роботи з обдарованою молоддю |
Управління освіти міської ради |
3.0 |
|
1.5. |
Продовжити поповнення Intarnet-каталогу нормативно-правових та науково-методичних матеріалів за даної тематики |
Управління освіти міської ради |
3.0 |
|
1.6. |
Розробити пакет методичних рекомендацій з питань організації роботи з обдарованою молоддю |
Управління освіти міської ради |
2.0 |
|
1.7. |
Проводити міжнародну науково-практичну конференцію: «,Розвиток творчих здібностей та обдарованості особистості: досвід, проблеми, перспективи.» |
Управління освіти міської ради |
7.0 |
|
1.8. |
Розробити і впровадити навчальний курс для батьків «Батьки і навчання обдарованих дітей» |
Управління освіти міської ради |
1.0 |
|
1.9 |
Узагальнити та провести мультимедійну презентацію досвіду роботи з обдарованою молоддю у закладах освіти міста. |
Управління освіти міської ради |
5.0 |
|
2.3. |
Продовжити практику навчання практичних психологів закладів освіти роботі з комплексом психодіагностичних методик для виявлення обдарованих дітей та молоді через проведення міських науково-практичних семінарів та тренінгів |
У правління освіти міської ради |
2.0 |
|
2.5. |
Проведення міських учнівських командних турнірів: - юних фізиків - юних істориків - юних математиків - з основ інформатики і обчислювальної техніки для учнів 5-7 класів - юних хіміків - юних біологів -економічно-правовий |
Управління освіти міської ради |
21.0 |
|
2.6. |
Започаткувати проведення міських конкурсів: знавців української мови; знавців російської мови |
Управління освіти міської ради |
4.0 |
|
2.7. |
Проводити міську міжпредметну олімпіаду для випускників шкіл І ступеня «Путівка в науку» |
Управління освіти міської ради |
3.0 |
|
2.8. |
Проводити міські змагання серед учнівської молоді «Патріот» |
Управління освіти міської ради |
3.0 |
|
2.9. |
Провести міський конкурс юних пожежних |
Управління освіти міської ради |
2.0 |
|
2.10. |
Провести міський конкурс юних інспекторів дорожнього руху |
Управління освіти міської ради |
2.0 |
|
2.12. |
Налагодити міжміські, міжрегіональні та міжнародні зв'язки з профільними організаціями та установами, робота яких спрямована на пошук навчання і розвиток обдарованих дітей та молоді |
Управління освіти міської ради |
3.0 |
|
3.2. |
Поповнити бібліотечні фонди закладів освіти для роботи з обдарованою молоддю сучасними інформаційними засобами, науково-методичною та довідковою літературою (у тому числі на електронних носіях) |
Управління освіти міської ради |
90.0 |
|
3.3. |
Сприяти створенню на базі закладів освіти експериментальних майданчиків, лабораторій, авторських шкіл, інших наукових підрозділів, робота яких спрямована на: - впровадженню в навчально-виховний процес сучасних інноваційних технологій, вітчизняних та іноземних педагогічних методик розвитку здібностей; - удосконаленню форм, методів і засобів пошуку, навчання і виховання обдарованих дітей та молоді |
Управління освіти міської ради |
5.0 |
|
3.5. |
Сприяти організації індивідуального кураторства вчених та аспірантів вищих навчальних закладів над учнями |
У правління освіти міської ради |
7.0 |
|
3.7. |
Створити ІНТЕРНЕТ-бібліотеку для наукового і творчого розвитку дітей та молоді закладів освіти міста |
Управління освіти міської ради |
20.0 |
|
3.8. |
Продовжити роботу літньої школи-табору та взяти участь у Міжнародних та Всеукраїнських таборах-відпочинку та навчання для обдарованої молоді |
Управління освіти міської ради |
100.0 |
|
4.1. |
Створити міську Асоціацію обдарованих дітей та молоді |
Управління освіти міської ради |
5.0 |
|
4.2. |
Призначити 50 персональних стипендій міського голови «Обдарованість» для учнів загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів та початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання) міського підпорядкування і 50 - для студентів вищих навчальних закладів м. Харкова, які протягом навчального року особливо відзначилися в галузі навчальної, науково-дослідницької, творчої, спортивної та громадської діяльності |
Управління освіти міської ради |
120.2 144.3 |
|
4.3. |
Призначити 200 стипендій для учнів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів і 24 стипендії для учнів початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання) |
Управління освіти міської ради |
269,3 |
|
4.4. |
Провести урочистий прийом міського голови для учнів та студентів, нагороджених стипендією Харківського міського голови «Обдарованість» для дітей та молоді |
Управління освіти міської ради |
30.0 |
|
4.5. |
Забезпечити участь обдарованих дітей та молоді у Міжнародних та Всеукраїнських олімпіадах, турнірах, конкурсах, фестивалях, змаганнях, обміні дитячими і молодіжними делегаціями, «інтелектуальному туризмі» |
Управління освіти міської ради |
55.0 |
|
4.7. |
Забезпечити проведення тижня «Ліцейські асамблеї» для шкіл, які працюють з обдарованими дітьми |
Управління освіти міської ради |
10.0 |
|
4.9. |
Стимулювати: - керівників, кращих педагогічних працівників загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів, чиї учні стали переможцями Міжнародних та IV етапу Всеукраїнських предметних олімпіад; - переможців міського конкурсу професійної майстерності «Учитель року»; - переможців міського конкурсу професійної майстерності «Вихователь року»; - переможців міського конкурсу «Учень року» |
Управління освіти міської ради |
399,2 |
|
4.10. |
Організувати і провести урочисту зустріч міського голови з переможцями ІV стану Всеукраїнських олімпіад з базових предметів |
Управління освіти міської ради |
30.0 |
|
4.11. |
Організувати і провести урочисту зустріч міського голови з випускниками-медалістами загальноосвітніх навчальних закладів |
Управління освіти міської ради |
50.0 |
|
|
УСЬОГО |
|
1408.0 |
Заступник міського голови - директор
Департаменту з гуманітарних питань В.А. Ландсман